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第1911章 完美代入

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    这首梁祝并不算秦放歌布置给学生们的课外作业,但大家要是有兴趣的话,都是可以去练习的。

    这里,秦放歌和龙雪瑶也只打算演奏呈示部,差不多其他乐曲的第一乐章这样子。

    也是因为中国乐曲的缘故,这样的音乐作品,和西洋音乐,还是有着不少差别的。这也可以视为中国音乐的独特之处,是好是坏也只能是由观众们来评定。

    龙雪瑶这姑娘在小提琴艺术上还是没得说的,跟了秦放歌这个“大师”混了这么久,各种潜移默化醍醐灌顶的,为她秦放歌也是煞费苦心,展开各种身子和心灵的辅导,手把手的教导更是没少。

    这首梁祝,特别是呈示部的地方,是龙雪瑶最喜欢的。因为还没到后面悲情的地方,主要展示梁山伯和祝英台的爱情经历。

    很多熟悉秦放歌作品的观众,对此也都不陌生。林宝卿她们的锦瑟华年乐团早就有演出,而且还登陆了港澳台地区,获得大家的一致好评。

    现在被秦放歌这个“原作者”改编成小提琴协奏曲,作品质量没得挑剔。也还是由他这个作者担当钢琴伴奏,主要负责管弦乐团的角色。他也是用一台钢琴,演奏出一直交响乐团的效果来。

    引子部分,一开始就用模仿鸟的叫声奏出一段旋律,如果是管弦乐团的话,这里是用长笛来演吹奏的。这里嘛,秦放歌就只能用钢琴了,好在他钢琴玩得溜,各种优美各异的音色都演奏得活灵活现。接着又以柔和抒情的引子主题展示出了一幅春光明媚、鸟语花香的美丽景色。

    一身洋红色漂亮礼服的龙雪瑶,长身而立站在钢琴旁,望着秦放歌的目光中,充满着满满的柔情和蜜意。到她小提琴表现的时候,她就切入进来,用手里小提琴奏出极富诗意的爱情主题。这也是她喜欢的主题,有着无限的憧憬和希望,又满含幸福和喜悦。

    接下来秦放歌以钢琴模拟出大提琴般的中声部,用浑厚圆润的音调与小提琴的轻盈柔和形成对答。

    最后他的钢琴再次奏出爱情主题,表示出梁祝真挚纯洁的友谊不断加深和互相爱慕的深情。

    这里连接部是小提琴表现的时候,与爱情主题形成鲜明对比的曲调,它是由越剧过门发展变化而来的,这一段节奏自由的华彩被龙雪瑶演绎得精彩纷呈。节奏明朗、欢快,多处运用跳音的演奏方式,使旋律活泼、跳荡,独奏与钢琴交替出现。

    非常生动地表现了梁祝同窗三载、共读共玩的愉快生活。

    到结束部的时候,音乐转为慢板,也再度出现小提琴与大提琴情意绵绵的对话,其中断断续续的音调,似乎表现了女扮男装的祝英台欲言又止,矛盾害羞的内在情感。表现了十八相送、长亭惜别、依依不舍的情景。

    关于《梁祝》这首作品,观众们熟悉的不少,但做深入分析和钻研的却不算多。说到底,锦瑟华年这样的乐团到底还是比较小众。而且,她们的乐团组成比较独特,也比较复杂。对很多不了解民族乐器的观众们来说,听个热闹知道个大概就好。

    而且,在没有拿到曲谱的情况下,也很难做到全面的分析。

    自己扒谱的话,也特别考验能力。

    更何况,即便是给他们看了锦瑟华年的乐队总谱,能否看得懂也是个问题。要知道,即便是锦瑟华年乐团里的女生们,大部分姑娘对乐队总谱都是一个头两个大的。

    读懂乐团总谱,不管是夕阳管弦乐团的还是民族管弦乐团的,需要相当专业的基础才行。

    但秦放歌把这首曲子改编成小提琴协奏曲之后,情况就变得非常不一样了!

    小提琴协奏曲的受众可是要广得多,练习小提琴的人数就相当多,小提琴这样的形式,也更利于乐曲的传播。

    可以说,这首梁祝,是经历过时间检验的,在这个时空才刚开始,但在他原来的世界,就是经典中的经典,虽然可能没有那么完美。而在经过秦放歌的改编调整后,使其更加完美。

    他和龙雪瑶的这次合作,算不得这首曲子的首秀,旋律很多人都能哼得出口来啦!也是由于旋律太过优美如歌的缘故,在另外时空,还被填词成“梁祝”的歌曲呢!

    这当然不是坏事,因为即便是没什么音乐细胞的观众,也都能听得很嗨。

    这样的观众,在收看网络直播的时候,也都纷纷用弹幕表达他们的心情,“哇,真的超好听!”

    “感觉我都能听懂!”

    “这小提琴曲真的好很看呢!”

    “嗯,小提琴曲特别美!”

    “喂,我看你们说的人吧!”

    当然,弹幕上更少不得各种大佬跳出来指点江山,这也能帮助不少乐盲们理解这首曲子。

    这样典型中国风格的乐曲就是有这样的特点,像是这首音乐,就像是描述梁山伯和祝英台的爱情故事一样。

    相识,相知,相爱,相送,还有最后的爱情悲剧,双双化蝶纷飞。

    “哥哥的钢琴真的可以抵得上一支交响乐团了。”

    “美不胜收,听得我头皮发麻。”

    “好清澈干净的演奏,女神在这段上的处理真的让惊叹。”

    “如泣如诉的演奏,感觉心都要融化开……”

    “感觉自己浑身的鸡皮疙瘩都起来了!”

    “这段华彩,我的天,女神也太秀了。”

    “哥哥的钢琴伴奏也秀得不行。”

    “女神看哥哥的眼神真的很恋爱。”

    “这部分我最喜欢,草桥结拜,同窗三载。”

    “女神演奏出了天真烂漫的感觉,我怎么觉得其实是在演奏她和哥哥的爱情故事呢!”

    “本来就挺像的呀!爱情不都这样吗?”

    “这段跳弓,我的妈呀!真的清晰自然。”

    “像是在纵马疾奔,尽情享受生活的美好。”

    “我家女神这段十八相送拉得真是绝了!”

    “老夫的少女心都溢出来了!”

    “泪目,这段听得好扎心啊,感觉是在为后面的悲剧做酝酿和铺垫。”

    “这钢琴的低音部,好想哭啊!”

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