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第二十四章 这个老师有点好玩

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    按照适合属性缩小选择范围,再找一个看起来顺眼的老师,这个过程并不需要花多长时间,有犹豫不决的学生,老师也会询问,然后帮他选择。

    所以在洛溟刚听黎修说起炼丹术的时候,事情就差不多结束了。

    学生基本都跟在各自的老师周围,四处一看,洛溟发现黎修这里的人是最多的。

    本来新生一共也就一千人,有四十名老师,平均下来一名老师就带二十五个学生。但是,离谱的是,光是黎修这里,就带了近一百个学生。

    毕竟火属性最常见,黎修又是看起来最亲和的老师,所以他这里人最多也正常,其他老师脸上也见怪不怪的模样。

    “黎修老师,这么多学生,以后有得你忙了。”洛溟说。

    “不会太久的。”黎修不在意的说,“等下个月,我这里的人就不会太多了。”

    洛溟细细琢磨了一下这句话,有种不太好的预感。

    不会吧不会吧,看起来这么年轻帅气又和孩子们很合得来的老师,不会其实是一个魔鬼教师吧?

    洛溟感觉自己又真相了。

    分好班级,各个老师就带着自己的学生来到教学楼,各自找了个教室进去。

    单人桌椅,两人挨着,还有黑板,这教室的构造略显现代化,洛溟还挺喜欢的。

    洛溟和叶樱久一起坐在第一排。由于黎修带的学生过多,他找了个大教室,没想到学生还是差点把教室塞满了。

    门口有老师经过,顺口还说了句,“不愧是你啊,黎修,下次怕不是要给你的班级专门修一个大教室了?”

    “说笑了,唐哥,你又不是不知道,也就是第一个月是这样的。”黎修无奈的笑道。

    唐老师也就笑了笑,然后就走了。

    第一堂课,黎修也没有讲些知识,而是介绍了一下学堂的课程情况,这些洛溟和叶樱久都从两位哥哥那里知道的差不多了。粗略介绍完之后,黎修又告诉他们了今年他们的学习目标。

    理论课至少三门,实践课至少两门,第二课程每门都可以抵消前两者的一门的课程数。

    第一个月将让他们体验各种课程,在一个月之后自己决定上些什么课。

    说完之后,黎修还提醒了一句,“如果年末的时候,你们的课程数没有修满,或者学了的课程没有通过期末考试,那消息将会寄到你们家里去,同时不能升级,依旧要重新学习这一年的课程。”

    “这一个月里,我作为你们的临时班主任,你们有什么学习或者生活上的事情都可以找我。我交给你们的木牌要好好收着,它可以证明你们是我的学生,一个月之后,如果有人想换老师,这个木牌是要还给我的。”

    “我一般上午不上课的时候,都在教师楼的二楼最左侧办公室内,下午则在炼丹房炼丹,你们来了也不能打扰我。如果你们想要找我,可以在木牌中灌注元力来给我发消息,等我看见了自然会回信。或者把消息留在办公室或者炼丹房,我看见了也会找你们。”

    接下来,黎修让每个人介绍了一下自己,从座位顺序来。

    洛溟和叶樱久是在中间的第一排,顺序则... -->>
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