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第十一章:幼儿园的人际关系

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    新的一天又来临了,因为昨晚被亲爹**了一顿,所以施傅这一觉睡得非常好,起床以后,施傅伸展了一下身体,感觉还不错,感觉自己的身体好像又结实了,难道每次被揍了以后还能提升自己的防御吗,嗯,以后得仔细观察一下。

    收拾了一下,施傅来到堂屋里,母亲早就已经醒了,这时正在厨房里做早饭。父亲看到施傅进屋了,就顺手拿起了地上的暖壶,给盆里到了点热水,然后用凉水兑温了以后,对施傅说:“过来先把脸洗了,然后回屋把书包拿来,一会吃完早饭,我送你去上学”。

    施傅拿着毛巾来到水盆前,先洗了洗手,然后洗脸,洗完以后顺便端起盆走到院子里的水池旁边,把水倒了。眼睛看了一眼昨晚谛听蹲坐的地方,漏出了微笑,然后拿着盆就回屋了。

    吃完早饭,施强就骑上三轮车送施傅去上学了,一路无话,到了学校,施傅坐在自己的位置上等待着老师上课,顺便挑选一下一会要先看那本书。

    施傅打开了书包,一本一本的翻看着,突然看到一本泛黄的小本子,他琢磨了一下,自己昨晚收拾书包的时候绝对没有看到这个小本子,那是谁放的呢。如此想着,施傅拿起了小本子,看了一眼本皮上的文字,突然发现这不是普通的文字,虽然自己倒是可以看得懂,但是可以确定,肯定不是民华国文字。

    “《鬼灵录》,看起来这应该是昨晚的小黑猫带来的,一看就不是普通的书。”施傅这么想着,就翻开了书,看了起来。

    《鬼灵录》并不是什么秘籍,因为在书本最后的一页,最下方的地方写着,本书由判官殿出品,每本定价1毛4分。鬼灵录的内容主要是对地府的介绍和三界相关的知识。

    施傅先看了一下目录,第一章:能量篇,第二章:地域篇,第三章:装备篇,第四章:灵宝篇,第五章:异闻录

    继续往下看,翻开了第一章:能量篇

    人、神、鬼三界所用的能力是不同的,基本都符合自身的特色,鬼界也就是地府鬼怪们使用的都是‘冥力’,其实也就是灵魂中所产生的力量。人界的异人们所依赖的主要是‘精神力’,而神界的所谓神明,使用的都是‘仙素’。

    当然这些都是基本能力,鬼界会使用‘提纯’来提升能量的纯净度,从而增强实力,‘冥力’被提纯以后会变为‘幽量’,而神界的‘仙素’通过‘提炼’的手段,可以提升为‘神能’能量的密度会增大,强化仙法和神术的效果,而人界的精神力是靠熟练度来提升的,当熟练度提升到满溢时,就可以通过学习‘五行之力’来增强自身的能力了。

    施傅刚看到这里,王老师就进来了,然后他就把书放回包里了,毕竟被老师看到不太好,然后单手托腮等待着上课。

    今天是剪纸课,王老师拿来了剪刀、胶水、彩纸,让小朋友们自由发挥,看着手里的材料,施傅又陷入了沉思,上次的画虽然简单,但还是引起了老师的注意,这次得再谨慎一点,所以,剪点什么才能既低调又不会侮辱自己的能力呢,唉,上学真的好难啊。

    就在这个时候,旁边的杨涛突然把头伸了过来问:“师傅啊,你要剪什么啊,告诉我吧,我想和你剪一样的。”

    施傅抬头看了他一眼,问道:“你刚才想要剪什么?”

    杨涛道:“我刚想剪小猫来的,太难了,后来又想剪小狗,也太难了,我就过来问你了。”

    施傅突然说:“这样吧,你随便剪点什么,然后我和你换,怎么样”

    杨涛开心道:“好啊,那我给你剪个蛇吧,这个我会。”

    施傅说完便开始剪纸,不一会就剪... -->>
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