拯救校草的那些日子[重生]_分卷阅读_140

    纪宏道：“中午应该更热，到时候我让司机开车过来吧，你们好坐在车里等。”

    “不用，等也等不了几分钟，怪麻烦的……”纪明越还没说完，就看见前边一片骚动，他仗着身高优势稍微踮了踮脚，发现学校大门已经被打开了。

    他从林风手里又一把拿过电风扇，放到纪宏手上：“爸，那我们进去了！你别在外边晒，回家看看电视啥的都行！”

    纪宏拍了下他的肩膀：“我知道。加油儿子，心态放平，好好考试。”见纪明越“嗯！”地一声点了头，纪宏又将视线转向另一个人：“你也是，好好考试，叔叔相信你没问题。”

    林风意外地接触到他的目光，起先微微一怔，旋即异常认真地颔首：“——谢谢叔叔，我会的。”

    *

    纪明越的考场在初一教学楼，教室里曾经坐的、都是刚摆脱“小学生”行列的孩子们，因此在硬件宽敞明亮的同时、偶尔还会出现一些“童趣”：比如纪明越考第一科语文坐的这个位置，课桌上就能看到，虽然经过了努力擦拭、仍然留有模糊痕迹的刻字——xxx是大傻帽！xx喜欢xxx！xxx（某韩国组合）世界最帅！

    纪明越努力一番，只半猜半蒙地辨认出那个韩国组合的名字，饶是这样，他也觉得挺有意思了，连紧绷的心情都放松不少。

    等试卷发下来，他第一时间翻过去、看他以前最犯难的古诗词部分，粗粗扫了一眼，几乎所有的上下句他都能在第一时间想起来，心口的大石瞬间就下来了大半。

    心情安定之后，他再去审作文题目、从头答题，忽然感觉这次的头脑前所未有的清醒。以前总是会让他很在意的，前后左右活动椅子声、翻卷子声、监考老师来回的走路声……好像全都不见了，只剩下自己笔尖这一点沙沙声。

    手指冰凉，脸颊却发烫，思路也前所未有地清晰。他读完一遍题目，脑子里就立刻能浮现解题的一二三点，包括林风曾讲过的、某些题型最恰当的切入点、注意事项，全都历历在耳。

    等他做完了除了作文以外的所有题目，轻轻吐出一口气，抬头看最前方的挂钟时，才发现这一回、好像比以前哪次都要顺畅，而且迅速。

    一直到在草稿纸上确定好立意、打好粗略大纲，纪明越开始写最后的作文，却在一个他平时会觉得不可思议的地方卡了壳——“喜欢”的“喜”怎么写来着？

    那个字明明就在脑子里呼之欲出，笔下也写出了一横一竖的开头，但偏偏大脑忽然一片空白，什么都想不起来了。

    怎么办？要换成和“喜欢”意思相近的近义词吗？喜欢的近义词都有什么来着？现在写出来的这一横一竖怎么办？要划掉吗，还是顺势在上面改过来？会不会很丑？……

    大脑嗡嗡一片，越是想越是什么都想不出来。纪明越对着它懵了足有两分钟，最后揉乱了自己的头发，双手捂住耳朵趴下去，试图通过阻隔外界的声音、来让自己恢复冷静。

    然后他稍稍偏过头，看见课桌上那模糊的痕迹——“xx喜欢xxx！”。

    他抬手摸了一下那片刻痕，嘴角忍不住翘了起来——不知道他这样算不算作弊？

    等彻底冷静下来，他回头翻了翻试卷上的阅读题，果然，像“喜欢”这么常见的词层出不穷，很快就被他找到了。

    “作弊”的负疚感这下也消失了，纪明越顺顺利利地写完了作文。

    这次猝不及防的“卡壳”，仿佛给纪明越开启了什么幸运开关，下午的数学、第二天的理综，他都是一路顺顺当当地做完。虽然不是完全没碰到过棘手的题目，但每次都能突然灵光一闪，最终想到解题的思路。<... -->>
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