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第一四三章 第一堂课

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声,开始做自我介绍。

    “各位同学大家好,我是新任历史老师周宣合,这个学期,主要为大家讲的是西洋通史。在讲课之前,我有一个问题想要问大家,”耿朝忠略微顿了顿,又向台下微笑了一下,继续说道:

    “这个问题是:历史是由谁创造的?换句话说:历史是由英雄创造,还是由普通人创造?”

    耿朝忠的这个问题一经提出,台下顿时鸦雀无声,这个问题看似简单,但真要系统性的回答出来,那可是一篇大学问。

    每个同学的脸上都露出思索之色,就连后排的几位老师也都在一时之间陷入了沉思。

    稍候片刻,有几个女同学犹豫着举起了手,耿朝忠指着前排一个个子比较矮的圆脸女生说道:“这位同学请回答。”

    “我认为,历史是由英雄创造的,梁启超先生说过:历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史。没有英雄振臂一呼,愚昧的普罗大众根本没有能力去推动和创造历史。”圆脸女生回答道。

    “回答的不错,”耿朝忠微笑颔首,接着又看了看台下,“还有吗?”

    “我认为,英雄也是普通人产生的,所以归根结底,历史还是普通人创造的。”又有一位同学站出来回答。

    “哦,我明白了,因为英雄是英雄他妈创造的,所以英雄也是普通人,所以归根结底,历史还是由普通人创造的。”耿朝忠哈哈一笑。

    全场传来一阵笑声。

    这个回答明显是偷换概念,照这么说法,这个问题根本没有提出的必要了。

    “朱熹说:天不生仲尼,万古如长夜。由此可见,历史还是由英雄人物创造。”又有人站起来。

    耿朝忠微微点头,又有几个人站起来发表了看法,绝大部分人都认为,历史是英雄创造,这也是当前的主流观点,直到再没有人站起来回答问题,耿朝忠才微微咳嗽了一声,开口道:

    “看得出来,大家的观点基本是一致的,这并不奇怪,我们中国人的启蒙历史书是《史记》,而史记,正是一部帝王将相史。西方的历史启蒙著作是《荷马史诗》,这同样是一部英雄史。另外,如果从历史的角度来看《圣经》的话,这依然是一部英雄史。

    这么多年以来,所有人都认为,如果没有英雄的话,整个世界依然会处于一片黑暗和蒙昧当中,但我有一个问题想问大家:

    我们接触到的历史,是真实而又客观的吗?”

    不等大家回答,耿朝忠又开口了:

    “近几年来,学界开始流行实证派,很多所谓的历史都已经被考证出乃是伪史。现在大家都已经明白了这一点,历史既然是由人书写,那么必然会带有主观性和倾向性,这是绝对无法避免的。

    所以我可以很明确的告诉大家,我们所接触到的历史事实从来不是纯粹的历史事实。

    带有主观色彩的不仅是对历史的解释,还有历史事实的选择。历史事实浩如烟海,它可以大到皇帝的驾崩、王朝的更替,也可以小到百姓家里的娶妻生子、一户商行的繁荣衰败。最终什么样的事实可以成为历史事实,完全取决于历史学家的选择。

    那么,我还想问大家:

    “英雄是否可以替代?如果没有仲尼,在当时的历史条件下,会不出出现另外一个仲尼?”

    众人再度陷入了沉思。
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