过度接触_分卷阅读_23

    座次号并非按照学生成绩进行排名的，而是随机选号，安排到哪一号就去分好编号的教室，周炳文拿到手的编号是76号，他将要去的考场是三班的教室。

    拿到编号的同学们在互相对座次号，希望能得到上天的眷顾，遇到成绩好的同学与自己一个考场，如果坐得近就更好了。

    “我是七班的，我是七班的。”

    “我是九班，有人和我一个班吗？”

    “我是一班呢！我还没去过一班，不知道学神的教室是怎么样的。”

    “我也是一班！你是多少号？”

    这时候也有人来问周炳文的座次号，众所周知，在老师的特别照顾下，周炳文的成绩突飞猛进，通过小测试来看，他差不多已经是班级里的中等水平，成绩好了，当然有人愿意多和他交流。

    “哦，你是三班啊，那个谁，也是三班的……”那同学指着一个正在和别人对座次号的女生说。

    周炳文望去，那是班里成绩比较好的一个女生，平时没怎么交流过，所以他也没打算去招呼。座次号这种东西，挨得再近，哪怕是就坐在旁边也没什么意义，难道挨得近你就敢抄吗？

    上周六的时候老师就说过教室里不但有摄像头，还有两位监考老师，而教导处等部门的老师也会来巡视考场，被逮着的话，就会直接扣除总成绩的五十分。

    周炳文可不敢想象被扣五十分的下场，这里学生的成绩都咬得死死的，有时候差0.5就可能是一个班级的区别。

    不过他还是非常理解同学们的这种心情，因为紧张和害怕想找点东西来转移注意力，以此给自己吃定心丸，身边有熟悉的人，也会安心很多。

    “好了，大家都检查下有没有准备好文具，钢笔、铅笔、橡皮擦，座次号别搞丢了啊，还有墨水，最好带一支水性笔，早上考语文，尺子这些可以不用带，长头发的女生可以带上发圈，大家都再检查下，考试后开始是不允许借东西的。”孙老师大声嘱咐着。

    “啊，好严格啊。”

    “是哦，以前初中的时候都可以借东西。”

    孙老师手掌在虚空中压了压，示意他们安静：“我再重申一遍，考试的时候认真做题，不要交头接耳，更不准作弊啊！一旦抓住了就扣五十分，别存有侥幸心理，做完试卷记得好好检查，不要做完了就交。好了，就说这么多，同学们加油！”

    “噢……”

    “哎……”

    学生们心不在焉的应着，然后就拿起自己的东西前往考场了。

    周炳文路过六班的时候，他们班的老师还在讲考前注意事项，靠窗的施安湳朝他看了过来。周炳文向他做了个加油的动作，施安湳笑了笑，对他挥了挥手。

    ……

    来到这所学校后，语文再不是周炳文的强项，除开一些固定题能吃到分，阅读大题和作文的成绩已经变得非常平庸。

    月考试卷的阅读题周炳文做得很吃劲，文章并不长，却把他看得满头大汗，因为内容太高深了，他一个字一个字的默读，都有些不太理解作者要表达的意思，再看到下面似是而非的问题，他简直想一头撞在墙上。

    好不容易磨完两道阅读大题，作文题目也让他直想咬钢笔头。

    抬头看了眼墙壁上的大圆钟，时间只剩三十五分钟了，周炳文却只写下了个作文名。

    题目内容是：现代的学生追星越来越疯狂，毫无节制的为喜欢的明星砸钱，荒废了学业，... -->>
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