bsp; “徐仁宇说黄敏成吃了你的鱼饼。”
“那也用不着打架啊?”
“他说就是不准吃。”
“……”
我说:“老师们来的挺快啊。”
“我看见尹熙材偷偷从教室后门出去了,他肯定是老师们的‘暗哨’。”
我:“……”新一学期的班干部还没定下来就这点不好。但也不怪老师,班上同学的家长对这种事非常重视,就像李玉,问了我好几回为什么我还没当上班长——上一学期班长是我,准备演讲稿、海报,举办拉票活动,累个半死。
赢小孩子没意思,这回我不打算参与竞选了。李玉打我就让他打吧,耐力加满,无所畏惧。
说回徐仁宇和黄敏成。
两个小孩接受了老师们的一通劝导,在被要求握手言和的时候都拒绝了:“不要!”随后就被叫到办公室,分开写事情的发生、经过和结果。
我悄悄跟去,把听力加到8。
事情很简单,他们写起来简单,老师看得也快。
“徐仁宇同学,即便黄敏成同学吃了李俊秀同学的鱼饼,你也不能打他,他是错了,但你打他也不对,知道了吗?你上学期还是二年级的班长呢,不做好榜样,这个学期同学们还愿意选你吗?”
“知道了。”
“还有黄敏成同学,徐仁宇同学打了你,你要做的不是打回去,而是报告给老师,让老师来处理。要不然这个学期的财务部长也没人选你了。”
“知道了。”
“你们可以和老师保证不要再出现这样的情况了吗?”
“可以x2。”
“那么你们各自手写一份检讨书吧,想想自己哪里做的不对,端正态度,不要只找对方的错误。如果不能和好,老师就要叫家长了哦。”
这老师处理得不错。
我放下心来,回了教室。
……
放了学我在学校大门外等着。
徐仁宇出了这事并没有垂头丧气的样子,背依然挺得很直。他看到我,没有第一时间理我,而是沿着街道走。徐李两家的车在我们身后缓缓跟着。
“觉得没面子了?仁宇哥。”我问。
“没有。”
那就是有。我“变”出一个鱼饼:“就这一个了。给你。”
他看了眼鱼饼。
鱼饼热乎乎的,香喷喷的,他接过去啃,说话含糊:“怎么变出来的?我问了这么多次你都不愿意告诉我,你是不是没把我当朋友?”
又来了又来了。
“不传之秘。朋友之间也有秘密,就像你不会告诉我为什么要打黄敏成。”