林萱也正想说说学堂建起来后,村民们上学的规矩,“附近几个村的大人孩子们都可以来上学,到时学堂里主要开设两门课,一门是读书识字,另一门是手工和绣技。
学堂建好之后,我会请合适的夫子过来授课,学堂不收束脩,但上学所需的学习用品,都由自己准备。”
听说不收束脩,还要教绣活,里正吃了一惊,这下,是真的激动起来。
他虽然为一方里正,但实际上也只比普通村民日子好过一些而已。家里的男娃,他能尽力送去上学。但女娃们,实在是照顾不过来。
虽然不像别的农家,为了哥哥弟弟们,拿去换彩礼,但是,基本也都嫁到农家,干一辈子农活。
可若是能学一门拿得出手的手艺,不说嫁人之后能挣私房钱,日子好过一点。说不定还有机会到城里去讨生活。
“你不收束脩,对大家来说已经是天大的恩情了,上学要用的东西,不用你说,大伙也明白,会自己准备的。不过男娃子读书识字准备笔墨纸砚我懂,那女娃子学你说那个手工啥的,该准备些什么?”
林萱道:“我请来的夫子会先教大家做针线,条件好的人家,可以按着夫子说的,去城里买对应的针线布品,条件不好的,用家里的旧布练习也可以。
夫子每天授课后,会给大家布置作业。到时候,不但会给学得好的学子发奖励,还可以将绣品卖给我。
到时候还麻烦里正,把情况跟大伙说一声,希望大家能认真学习。”
“我一定好好跟村民们说。”里正忍不住抹了一把额头的虚汗,这条件太好了,他长这么大,还从来没有听说过哪里办学有这般好的条件的,这既能学东西,还能赚钱的好事……
这消息要是传出去,只怕到时候学堂要挤疯了。说不定村民们为了这事,还要打架闹事。
“那学堂准备建多大?不知会有多少夫子授课?”里正搓手道:“这条件太好了,只怕村里人听说了,都涌过来上课。”
林萱道:“让三个村的人轮流上课吧!每个村的人上两天,轮流来,这样也不会耽误大伙干农活。”
里正点头,“这办法好!”
办学的具体事宜商量好后,林萱和傅瑾珩便回了家。里正则先跑了一趟县衙,将荒地以及边上的那个山头的地契办好后,便迫不及待地召开了一次村民大会。
听说学堂建在大湾口的荒地,大部分村民是拍掌叫好,但也有少部分村民提出质疑,有人对建学堂的地址提出了质疑,觉得傅瑾珩和林萱是大湾村的人,学堂就应该建在他们自个村里才对,凭什么让另两个村的人占便宜?
也有人听说要出力建房子后,担心等房子建好后傅瑾珩和林萱变卦,最后不办学堂,他们白白使了力气!
不过提出质疑的,都是少数。
而且傅瑾珩和林萱也并没有白白使用村里的人的打算,地契拿到手后,便请了相熟的工头,直接对外招工,不包吃食,十五文钱一天。
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