真地学,对我的话也还是听得进去的,我就把崔健教给我的学习方法,一股脑的全部转交给了王伟,几天下来,王伟的学习的劲头有些高涨了,但是好景不长,新鲜感一过去,王伟就开始渐渐的不安分了,整个晚上,不时地借口找着找这找那的,进进出出的,像走马灯。赵洁在一边直翻白眼,因为让王伟这一闹,王萧也开始走神了,我的脸红了,教不严,师之惰,这个道理我还是懂得。
为了扭转这个被动的局面,我打算和王伟好好的谈谈了。
“你想不想学,为谁而学,怎么去学,你都知道吗,”我上来就抛给王伟三个大问号。
王伟眨了眨眼睛,笑了:“老师,我看你还是乖乖的滚出我们家吧,我根本就用不着你来教,你滚得越远,我越舒服,实话告诉你,你将是被我赶走的第八个家教了,我希望你好自为之,不要逼我火。”
我愣住了,这是一个十四岁的孩子说的话吗,怎么比我十四岁的时候还要狂呢,我不是好学生,我是知道的,但是王伟好像比我更不像好学生,我们很叛逆,我很清楚我们下面的学生更叛逆,但是我实在想象不到会叛逆到这种程度,真是长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上。
我想火,但是被我强压住了,我一再告诉我自己,冷静,一定要冷静。我能够看得出来,王伟这小孩决不苯,不但不苯,而且很聪明,主要是他自己不想学而己,到底是什么原因造成的他不想学呢?
我暗下决心,一定要帮王伟端正学习的态度,尽到我老师的责任,干是,我专门请了几天假,对王伟进行了深入细微的观察。
经过我的严密的跟踪下,在一个傍晚,我终于知道了事情的症结所在,那一天晚上,我刚来到王伟家的门外,就看到王伟急匆匆地跑了出去,我立刻跟了上去。
王伟东张西望,走了大概二十分钟以后,来到了一个公园里,在那里,十几个和他一样大的孩子正在等着他。
难带是他的同学,我又向前靠了几步,王伟来到那些人的身边后,对一个身材高高的人说了几句话,然后掏出了二十几块钱递了上去,那个人一见王伟手里的钱,哼了一声:“就这些吗,”抡起拳就打在王伟的脸上,把王伟打倒在地,嘴里还不住的骂着:“***,你在打要饭的吗,这点钱够干什么的,没告诉你多带点来吗,你是不是没记性啊?”
说着,他一把抓过王伟手里的钱,一挥手说:“兄弟们,这小子看来是皮又痒了,来,我们来给他挠挠痒吧。”那人一脚,正踢在王伟的胸口,王伟向后一翻,倒在地上不动了。
那十几个人向上一拥,开始对王伟拳打脚踢,王伟双手抱着头,身子蜷在了一起,就像一只受了惊吓的刺猜一般。
看得出来,王伟显然是经常挨打,早己经习以为常了,他甚至连哼都不哼一声。
我终于找到王伟叛逆的原因了,他在外面受了欺负,在家里又不敢说,在这种情况下,就让他的心里充满了叛逆感,对一切都不感兴趣,包括学习。一定是这样,我虽然不是心理学家,但对王伟的分析,我觉得还是很正确的。
“住手。”我轻轻喝了一声,看到那些家伙们打起来没完,我不出手是不行了,我从一株柳树后面转了出来,径直向那十几个青年走去。
“老师。”王伟惊叫出声来“老师,没你的事,你快点离开这里。"
打王伟的人都静了下来,停了手,不怀好意地看着我了过来,上下打量了我几眼,冷冷的说:“你是他的老师,看起来你也不大吗,怎么想多管闲事,先想想你有那本事吗