汩罗江畔,玉笥山麓。
一座背山面江的小院,已经破败不堪,在这里,宋玉曾和老师渡过了三年的时光,如今斯人已涉江而去,看着夕阳下的汩罗江,山岚和炊烟织成一副轻纱,笼着江边山坳里一个十来户的小村庄,宋玉的思绪恍惚间又回到了曾经的时光。
也是在这样的时光里,一位峨冠长者,腰挎长剑,问苍天,也问自己的内心。
“遂古之初,谁传道之?”
“九州安错?川谷何洿?”
“受寿永多,夫何久长?”
明知“路漫漫其修远兮”,还誓言“吾将上下而求索”的可敬的老师,岂会投江自尽?宋玉不相信。
但老师的确离开了,宋玉当时得到消息后马上赶了过来,向山下的村民求证,有至少三个村民看到老师向江心走去,最后消失,他们马上前去打救,但老师生不见人,死不见尸,就在天地间消失了。仿佛天地间从来没有过这个人一样。
村民们在屈原涉水下江的地方建了一座一间一个人高的小庙,里面放上了屈原的灵位,以此为他们尊敬的老人招魂……。
老师离去时,宋玉才十多岁,现在几十年过去了,宋玉也已是花甲之年,但宋玉总感到,老师并没有离开:既然没有找到遗体,那么就不能认定老师是死了,或许老师已经成神?
宋玉这样想,有他自己的理由,老师屈子曾在他自己的诗《涉江》中描述了他和一些上古圣贤,神仙在一起的情形:“驾青虬兮骖白螭,吾与重华游兮瑶之圃。”、“登昆仑兮食玉英,与天地兮比寿,与日月兮齐光。”,宋玉不认为这是老师想象的,而应该是真实的记录。而在老师最后一首诗《怀沙》里,老师也明确地说明了他的去向:“明告君子,吾将以为类兮!”显然,这里的君子就是上古圣贤、神人,这些人就生活在天宫里。
想当初老师受到靳尚等人的排挤,离开朝堂时,还念念不忘振兴楚国,嘱咐宋玉等学生不可自弃。宋玉在这期间不敢稍怠,但大王却只是给他一些闲职,最后甚而也把他和老师一样流放……。
前几天,宋玉在楚国南部的荆蛮之地长沙,看到了天地异象,看到一个旋窝天空中落到了长沙西部的山中,他寻踪找到了异象应象之人,并自荐当了他的老师。在宋玉的心里,天生异象,非同寻常,或许,这个人就是楚国未来的希望?!
“不食母乳?有意思!”在宋玉的知识范围里,除了上古天生地养的圣贤,还没有谁生下来就不食母乳的,自己这个学生,一定会有大作为!
收回思绪,宋玉长吁了一口气:几十年了,今天来这里了却心愿,在老师和自己共同居住过的这个地方,建一座祠庙,供奉他尊敬的老师,使他受万民香火,同时也使得老师回到人世间的时候,也有神灵寄托之所。甚至在他内心深处,也渴望着已经成神的老师来到自己身边,也带着他去游览“瑶之圃”……
“宋大夫采风至此,当有妙篇?”忽然,宋玉身后传来幽幽男声,来人已在宋玉身后不足三尺的地方。
宋玉一惊,自己从小师从屈子习得一身玄功,平时对身旁方圆数十丈内的一点小动静都能觉察,即便刚刚因为分神,也不可能有人到了身后三尺之地还没有觉察。可以想见,对方一定是身手了得,有一身来无影、去无踪的功夫。
宋玉虽然心中惊异,却没有惊慌,对方既然出声,就没有什么恶意,而且他除了在楚国有几个政敌之外,也没有什么私仇,而楚国的政敌也只是因为他是... -->>
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