nbsp; 黎阳看去,上面横长,下面横短。
其中笔画之间连接同样不严密。
“大哥,我写的不对吗?”
老二看到大哥那面无表情神色,他心中有些忐忑。
不知道为何,每当大哥没有表情时,他总感觉大哥很可怕。
“其实……已经很不错了!”
黎阳想下,为何天字上面那一横要短?
这个为何?
为何如此他想不起,不过既然前世字体库如此,他不随意篡改比较好。
“不过下次写时,要稍微短一下!”
黎阳用树枝把天上面那一横,稍微修改成短一些。
回去他好好思索下这些。
至于大多数文字含义,他估计自己想不出。
总之,他上学时老师是如此教的。
至于文字来源?
老师教了没?
教了?
没教?
反正黎阳只知道部分自己来源,很多一部分是象形字逐步演变。
前世他听朋友提起过,文字来源其实挺有意思,也是一门学问。
若是去研究一番,也可以。
可惜他前世只在996,研究文字来源这种兴趣爱好,他没培养出来。
“今日,咱们不学别的,我教你们写字!”
黎阳拿起细木棍,一笔一划写了一二三。
写到四时,他瞥了一眼老二。
“你来写字?”
老二咧嘴:“大哥,是四个横的那种吗?”
“当我没问!”
黎阳写下四!
犹豫下,他最终没往下继续写。
选择教笔画,黎阳选择从数字教起。
‘一二三四’中,重点在四。
主要是包涵比划太多。
写完四,黎阳写出四的偏旁。
“我写,你们跟着写!”
黎阳说着写了一个‘一’!
老二、阿溪几人同样如此。
“二!”
黎阳继续。
到这里,差距便出现。
阿溪、夏安、阿陶,武二零四人人观摩比较仔细,上横短下横长。
而老二、朱猛则是上长下短!
“你俩再写一遍!”
黎阳盯着老二与朱猛,他没多说。
老二、朱猛,两人对视一眼,最后低头看看自己所写与几人所写。
没啥问题呀!
都是两横!
两人再写,依旧是上长下短!
“你们没发现,你们写的上面比较长,下面比较短吗?”
黎阳揉揉头,他幸好叫几人什么是长短宽窄,不然他都不知该怎么说。
“好像是的!”
老二与朱猛两人立马改正。
“这样才对!”
黎阳点头,写出三!
这一次,几人都小心翼翼,观摩长短,然后才下笔。
如此,三字完成度都比较高!
“接下来写‘四’,不过今日不写字,只写其组成!”
要要求几人也能写出,不过黎阳不会让写。
上午时间,他把偏旁,尽量一一教授。
阿溪、老二等人也只学偏旁。
时间很快过去。
黎阳让阿溪去整饭,他则是喊来老二。
“大哥!”
老二有点怕黎阳,他总觉得大哥想要批评他。
黎阳没说其他,而是吩咐道:“你去护卫队和投掷手那交代一下,让他们准备好各自武器!”
老二眼睛微亮,大哥这是要整活呀!