第103章 带善人

些什么怪话。

    而且肯定会有人跟风。

    咋滴，你愿意带冯娇一个，就不愿意带我们？

    而且就算他可以无视其他因素愿意带冯娇赚钱，本钱呢？

    就冯娇现在这家庭情况和个人能力，她能做点什么？哦，可以去摆地摊，或者像赵新艳那样开个饭店，倒也能赚点小钱，但那是需要成本和能力的，总不能让他出钱又出主意再出力的帮冯娇吧？

    他图啥呢？

    不过，冯娇这情况，还真提醒了他。

    他虽然不能指点冯娇发财的路子，但可以帮冯娇这一类学生一把啊。

    怎么帮？

    当然是直接资助。

    嗯，下课了找老宋同志商量一下。

    至于具体的资助方式，当然要结合实际情况来看，反正不能把钱扔下就不管了，得把没一分钱都用在实际的地方，他可不想成为某些人中饱私囊的冤大头。

    为什么要找老宋同志商量？

    当然是给老宋同志捞点资本了。

    老宋同志的教学质量可能不是很突出，但人品还是过得去的，反正这份人情肯定要落到某个人手里，一直相处挺好的老宋同志自然是首选。

    果然，他把想法简单一讲，老宋同志都惊了，“你真打算那么干？要知道，你，你也还只是个学生啊。”

    “学生咋了，达者为先嘛，哪怕我是个婴儿，只要我有这个条件，一样能做，何况，我能起步这么顺利，也多亏了咱们学校的师生倾囊相助，现在，该我尽点心意了，”徐杨一本正经的回答道。

    其实嘛，这只是一小部分原因，最主要的原因是他清楚这种事情避免不了，他越有钱，上门化缘的也越多，其他地方无所谓，但母校嘛，就主动点，给个面子，别弄的那么紧张，更别让人说他忘本之类，给老乡们留给好印象，攒点好口碑。

    等事业做大之后，更可以以此为基础，做成一项全省甚至全国范围内的慈善事业。

    现在就当是为以后积累经验了。

    老宋同志可不知道这些，而是紧张又兴奋的问：“那你打算怎么做？”

    “这事儿我没经验，你老人家去跟学校领导商量一下，看能不能尽快弄个章程出来，哦，金额上限暂定二十万，每年，应该不少了吧。”

    “不少了不少了，真不少了，”老宋同志老实巴交的点头，要是教育局的或者学校里那些个领导在，绝对会讨价还价一番。

    “那跟学校沟通的事儿，就麻烦你老人家了。”

    “没问题。”

    老宋同志的效率很快。

    第二天就带着校长找到了徐杨家里，“徐杨，周校长认为这事儿可以做，而且可以做的更好一些，还说要是能做成，给你在学校立个碑。”

    “呵呵，立碑就算了，就算要立，也要等我百年之后，”徐杨笑呵呵的让俩人坐下，泡茶，茶过三巡，谈正事儿。

    周校长认真问：“徐杨，你先说说你的想法。”

    “我的想法很简单，成立一个助学基金，基金账户单独设立，不经学校或者教育局的手，每个新学期开学的时候筛查审核贫困生名单，根据需求，发放生活费和助学金，期末，根据期末考试成绩发放奖学金，如果有特别优秀但又特别困难的学生，还能申请全额助学金，怎样？”

    “听上去没问题，但审核这事儿……”周校长已经快要退休，也是成精的人，略微有点犯难：“说句不好听的，只要有人情关系在，这审核就很难做到百分百透明，要是把关不严，肯定会出一些个丢脸的幺蛾子。”

    什么幺蛾子？

    当然是冒领之类，或者假装贫困生。

    这样的情况真不罕见，十几年后的著名学府里都避免不了，何况是现在的一个小高中，小地方，人情关系简直复杂到你根本摸不清楚，稍一疏忽就容易出事儿。

    损失点钱不怕啥。

    但确实挺打击人心的。

    对那些个真正的贫困生更是一种严重的打击。

    慈善这种事情，要么别做，要做，就一定要做好，不求没有丝毫瑕疵，但也不能马马虎虎乱来，得把方方面面都考虑进去，尤其是涉及到学生和贫困学生的慈善业务，更得小心。

    所以一听老校长这话，徐杨就借势道：“那就别用传统的审核方式。”

    “有什么新想法？”

    “班主任责任制，”徐杨瞅了瞅老宋同志：“以班级为单位，班主任负责摸底排查贫困生的家庭情况，一份助学金对应一份档案，拍照存档的那种，就算一时得逞，事后被查出同样要承担法律责任，另外，我会倡议组建义务助学自愿者团队，会不定期依据名单家访，最大程度上杜绝各种乱象，咋样？”

    老校长想了想，“是挺严密的，但这成本……”

    “每多一个学生能完成高级中学教育，这投入就是值得的，要是能多几个大学生，就超值了。”