龙腾队终于错失了一次机会后,立刻就将比分扳平了。
进球后的文凯兴奋的冲出人群,以发泄他刚才错失进球之后的郁闷,队友们也高兴的跟着他身后追赶,虽然文凯浪费了一个好机会,但是他能很快的把握住另外一个机会,这样的队友当然是值得信任的。
就连解说的刘剑洪也说到了这个问题:“进了,进了,进了。文凯后点抢第二点得手。这个球算是给刚才的错失良机补错了。”
而徐阳显然对比赛观察的更加的仔细:“不知道您刚才有没有注意到文凯错失良机还拿黄牌后龙腾队张升教练的表现?”
刘剑洪疑惑的问道:“没有太过注意,当时转播镜头主要是关注文凯的射门和曾程的受伤了吧,张升教练的动作实在是没有注意到。”
徐阳则笑着说:“我刚才专门注意了一下,文凯在射门失败后,张升教练并没有对他做什么指责,而是给他鼓掌,从他的口型来看,应该是让文凯加油!”
刘剑洪“啧啧”的说道:“看来张升教练对自己的弟子还真的是有信心啊,绝大部分的教练在自己的球员浪费这样的机会后,都会对球员提出警告。文凯还真的在他的鼓励下进球了。”
“所以,张升张指导能带着一只升班马打到中超的前几名,能带着球队打到亚冠的这场比赛,而我们两个只能在一旁解说比赛,哈哈!”徐阳难得的开了一个玩笑。
“确实,张升教练的执教能力在本土教练里绝对是首屈一指的,我们就好好看看这场国内最好的本土教练对国内最好的外教之间的比赛吧!”刘剑洪也不管当事人张升同不同意,也不管别的本土教练同不同意,直接把“国内最好的本土教练”这个头衔丢给了张升。
进球后的龙腾队攻势更加的强劲起来,特别是左路的本.阿尔法,这场比赛他好像开窍了一样,既有突破,又有传球,广州恒大的右路防守球员表现的无所适从,每当他们想防本.阿尔法的突破时,他会把球传出去,而且还传的很漂亮,而当恒大的球员稍微的不和本.阿尔法贴身,给了他持球的空间,他又会突然的选择突破来制造进攻机会。
在场边的张升也不断的给本.阿尔法鼓掌,或者是毫不吝惜的送出自己的大拇指,他这样抢眼的表现也让一直重点关注他的两名解说有了无数的话题。
徐阳就说道:“本.阿尔法今天的表现很亮眼啊,他一个人基本上就包揽了整个龙腾队的左路,这和他前一段低迷的表现有着天壤之别啊,也不知道张升张指导是如何调教他的。”
刘剑洪则表示的稍微保守点:“现在的本.阿尔法和之前的那个一条路突到底的本.阿尔法区别非常的大,这样的改变不是一朝一夕的事情,所以现在表现出色的本.阿尔法下一场表现如何还真的很难说。”
刘剑洪这一番像绕口令的话正是现在所有的球迷们对张升的担心。
“但是一旦本.阿尔法真的能在以后的比赛里都像这样踢,那就证明张升教练还真的带出一名世界级的球员出来了。”徐阳倒是说出了自己的美好期望。
“那我们就拭目以待咯!”刘剑洪说道,“不过我也真希望张升指导能做出这样的成绩!”
随着比赛的进程,广州恒大渐渐的将自己的阵型向后缩了,这样主要的目的就是为了减少本.阿尔法的突破空间和传球空间,其实这也是张升在赛前做的最好的打算--将对方压回去,减少对方的射门机会,减轻守门员的压力。
看台上的龙腾队球迷们也疯狂的为自己心爱的球队鼓劲,因为能够把广州恒大压在半场的比赛实在是太少见了,至少之前在亚洲的层面的球队里没有出现过的。
同时感到非常吃惊的还有过来观看比赛的国内外的记者们,大家想象到了广州恒大可能会在龙腾队的主场踢的很艰难,但是实在是没到艰难到了这个地步。
特别是专程过来刺探龙腾队和广州恒大情报的亚冠对手们,一下就把龙腾队提高到了一个非常高的高度,大家纷纷都在自己的笔记本上纪录下了龙腾队的各种进攻套路和值得重点看待的球员,为不久之后的亚冠比赛做准备。
看到广州恒大被压制的这么厉害,刘剑洪和徐阳也开始分析起了原因:“徐阳,你觉得为什么广州恒大现在这么的被动?”
徐阳发表了自己的意见:“从我个人的角度来看,我觉得主要的原因还是在于广州恒大没有一个好的腰。在联赛里有雷内在,他在中场的扫荡能力还是非常的不错的,现在亚冠他没有被报名,广州恒大在中场的扫荡能力就差了一大截。除此之外,郑志不能上场,恒大的后腰出球能力又差了一大截,如果是我,这场比赛我会派上高君,黄渤闻虽然防守更积极点,突进和远射的能力更强点,但是组织这个活他还做不来,反倒是高君能够接过这个重任。”
“确实如此,一支球队的腰不硬,比赛肯定就硬不起来。”刘剑洪点头说道:“看看龙腾队的两个腰,罗克.吉尔这名球员别看名声不响,但是他在中场的扫荡,拦截再加上对球的转移能力,绝对是超出中超水平的存在,而林峰不愧是中超级别的B2B中场,防守,进攻,串联,射门都不错,如果我猜的不错,这个赛季后很多的中超球队都会把后腰这个位置当做引援的重点区域。”
看出这个问题的当然还有里皮,面对林峰和伊沃这两名防守能力前的中前卫,球队现在的后腰的位置上球传不出去,该如何解决这个问题摆在里皮的面前。
而里皮也表现的非常果断,在上半场第35分钟时,龙腾队又通过本.阿尔法的传球给了伊沃射门的机会,曾程做出了自... -->>
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