看了一些文章和材料,感觉有些疲倦,就站起来伸了伸懒腰,重新回到椅子上,随手翻看手机,点开微信,峡光中学英语教师应姗红给我发来了一首诗,是曾经广为流传的已故著名诗人艾青的《我爱这土地》,全文如下:
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
我在微信里问:“发诗干什么?”
“您读过这首诗吗?”应老师问。
“当然读过。”
“会背吗?”
“当然会。”
“会朗诵吗?”
“当然会。”
“那您朗诵我听听。”应老师说。
“别烦我。”
“我没烦您啊,我哪敢烦您啊?”
“你怎么也知道这首诗啊?”我问。
“您以为就您读过啊?”
“我是说,像你这个年龄的人,不怎么喜欢读诗。尤其是艾青这类诗人的诗,你是怎么知道这首诗的?怎么想到要发给我?”
“这首诗我很早就知道,就读过,就背诵过。至于怎么想到发给您,是因为您自己啊。”
“因为我?”
“当然。”应老师肯定地回答。
“我记得,艾青写这首诗的时候,是1938年。那个时候,我爷爷还是个小孩,你爷爷说不定还没出生呢,怎么与我有关呢?”
“我说与您有关就与您有关。”
“你再这么任性,我就关闭微信了。”
“您别关微信,先看看视频。”
应老师发过来了一段视频,视频上出现了那条河流,出现了差一点就吞没了应老师和我生命的河流,随后是我站在桥上,背对手机显示屏面对敲锣打鼓欢迎我的村民的镜头,再就是我转过身,手扶大桥栏杆,面对河流,无语泪流的画面。最后,画面被放大,我无语流泪的画面定格在手机屏幕上。
“您在看吗?”应老师问。
“在看啊。”
“您是用手机看还是用电脑看啊?”
“手机啊。”
“改用电脑看啊。”
“怎么改?”我问。
“您这么大个书记,怎么连这点小事都不会啊?”
“不用你教。”
我有些赌气地在电脑上输入“如何在电脑上登陆微信”几个字,按照网上提示的方法,登陆网页版微信,然后用手机微信扫描网页中的二维码,扫描完成后,手机提示我是否确认登陆微信网页版,我点击确认,立即就OK了。
“你把刚才的视频再发一下,我可以在电脑上看了。”我说。
“算您聪明。”应老师又把视频发了过来。
我重新看了一下,感觉在电脑上看,比在手机上看,要舒服多了。
“您再看。”应老师发来了新的视频。
视频是我站在桥边高坡上,应村民的要求,讲的话。
我说:“我们眼前的这座桥,不是我建的,您们不应该感谢我。这座桥是市委、市政府建的,市委、市政府知道您们行路难,过河难,生活难,先特地修了这座桥,解决您们的过河难。以后,市委、市政府会督促我们县委、县政府,领导我们县委、县政府,逐步解决您们的行路难,上学难,看病难,生活难。我希望和您们一道,共同走在脱贫致富奔小康的康庄大道上!”
随后,我无语泪流的画面充满了整个电脑显示屏。
“这是什么意思?”我问。
“可不可以这样说?为什么您的眼里常含泪水?
因为您对这土地爱得深沉……。”
“我不知道。”我说。
应老师又发来一段视频。
这是红庙乡一号矿场的。
视频显示,一边是好端端的青山,另一边不规则地被炸的三个地方,露出了惨白的、痛苦的面容。矿工们没有任何防护,全身蓬头垢面,连眼睛上都是灰尘。矿工们木然地、无精打采地望着我们,眼睛里没有一点明亮鲜活的色彩。矿场机器轰鸣,灰尘满天。未经任何处理的污水直接排入溪流,矿场周围的村庄笼罩在一片矿尘中,能见度极低。粉尘污染、噪音污染、水污染等种种污染历历在目。
视频显示,我站在一个高坡上,对着一双双期盼的眼神说:“父老乡亲们,我是月光县县委书记常小刚,对不起,实在对不起!我来晚了,来晚了……。”
我说不下去,显示屏上出现了我声音哽咽,泪水涟涟的画面。
视频显示,现场传来了哭声,随后哭声一片,组长,村长都哭了,都擦起眼泪来了。
王主任给我递来了纸巾,我擦干眼泪继续说:“父老乡亲们,请您们像我一样擦干眼泪,坚强地抬起头来吧。我先向您们说两件事。第一件事,就是我们马上让矿场停工。第二件事,就是马上派出医生,对您们每一个人免费进行身体检查,有病治病,没病防病。”
我说:“金山银山,不如秀水青山。请您们监督我们,支持我们,我们一定把秀水青山重新还给你们……。”
我继续说:“以后,您们有什么事,可以随时来找我,来找共产党的县委书记。不用担心什么,不用害怕什么。今天,我是第一次来到这里,以后我还会来的。谢谢您们!谢谢您们对我的信任!”
我泪流满面的画面被特写,被放大,被定格在整个显示屏上。
“可不可以这样说?为什么您的眼里常含泪水?
因为您对这土地爱得深沉……。”
“我不知道。”我回答说。
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