第一百六十一章 汉语拼音

然只要他开口问，苏萱一定就会给他解释一番，但是聊了这么久，李泰愣是没有提过这方面的话题，但是对于其他的事情，李泰就像是一个好奇宝宝一样，对于苏萱的来历，以及苏萱传承的学问却是好奇的紧，恨不得拉着苏萱讨论三天三夜的尽头，让苏萱夺门而逃，应付李泰，远远要比应付李承乾困难多了，因为李泰很轻易的就能够抓住苏萱话语中连自己都没有意识到的漏洞，苏萱为了弥补自己话语中的漏洞只能不断挖空心思编造出其他的东西，才算是没有露出马脚。

    总算是平安的回到自己的家里面，苏萱先是拜见了一下老奶奶，既然太子府有那么多的山珍海味，不适当的利用一下那就不是苏萱了，所以家里面的晚饭吃的跟苏萱在太子府吃的一模一样，熊掌这种营养品最适合老奶奶这样上了年纪的老人家吃了，对身体有益。

    但是螃蟹这种东西就算了吧，这东西不但难吃，而且中医认为螃蟹性寒，其中最寒的部位就是蟹心，多吃对身体无益，所以苏萱只给老奶奶弄来一条剥好的蟹腿让老奶奶尝尝鲜，可不敢多吃。

    过了今天，苏萱就彻底轻松了下来，因为没有官身，只有爵位，可以说是一个真正闲散的侯爵，除了大朝会之外，平常上朝的时候根本跟苏萱一点关系都没有，朝堂上的忠臣们议论国家大事的才不会在乎身后是不是有一个没名堂的侯爵是不是到位了，有没有苏萱真的没有任何的区别。

    在自家里面开开心心的度过了一段懒散的时光，每天除了吃之外就是睡，过的跟猪一样的生活，万幸苏萱还保持着最后一丝自制力，每天都需要运动不短的时间，才没有变的跟猪一样越来越胖。

    每天跟老奶奶聊聊天，都老奶奶开心，剩下的时间就是教导苏花花认一些简单的字，问过了大伯之后，苏萱很自然的就把苏智叫过来一块教导，反正都是教，教导两个孩子跟教导一个孩子之间的区别并不大。

    小小的孩子在认字之出当然少不了两个重要的工具，一个就是汉语拼音，另一个就是简单易学的教材。

    要知道在古代是从来没有拼音这个东西的，古代用来教导幼童如何认一个字的读音，使用的方法就是反切，所谓的反切，就是用两个认识会念的字，取第一个的声母，取第二个的韵母，拼合起来就行了。

    就是用两个字注读另一个字，例如“塑，桑故切(或桑故反)”。被切字的声母跟反切上字相同(“塑”字声母跟“桑”字声母相同，都是s)，被切字的韵母和字调跟反切下字相同(“塑”字的韵母的字调跟“故”相同，都是u韵母，都是去声)，

    这种方法已经不是用困难可以形容的了，用起来复杂无比，苏宣作为一个成年人，在第一次接触这种方法的时候都理解了半天才能勉强接受，更不要说苏智和苏花花这两个小孩子了。

    至于选用什么东西当做教材，既简单有有效，苏宣想了许久，觉得还是三字经最为稳妥。

    三字经作为中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，三字经是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材广泛，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等。

    背诵三字经的同时，也在了解中国古代的历史人物，包括其中的做人做事道理。

    最重要的就是三字经，三字一句，朗朗上口，因其文通俗易懂，最适合用来作为幼童的启蒙书籍。

    不过要拿三字经来教授苏花花和苏智，苏宣西药将三字经删除一部分，唐朝之前的事情就很不错，但是唐朝之后的事情还是算了吧，要是拿出来了，被其他人看到这种诅咒李家大唐的言论，那后果可是很可怕的，苏宣还没有活够。

    苏花花个苏智都是自家人，既然准备教导他们学问，苏宣就不准备藏私，不仅仅要帮他们选出好的教材，连教学工具也要用最好的，唐朝现在用的教导学童认字的时候用的是沙盘，没办法给人一个直观的感受，所以黑板这东西就必不可少的需要苏宣弄出来了。

    用一块平整的木板上面刷上黑漆，用石灰粉做成的粉笔也不错，在选一个不错的房间，一个教室就已完成了。

    苏花花的性子跳脱，一开始还能有很好的耐性，但是几天之后就有些松懈了，索性苏花花一点都不笨，甚至还算得上聪明，所以课业从来都没有拉下，相比之下苏智却一直在认认真真的听苏宣授课，而且还经常向苏宣提出自己的疑惑让苏宣解答。

    日子过得自由自在，没事了给苏花花和苏智上两节课，苏宣的日子可以说算得上是完美，这一天苏宣刚刚结束了自己一天的授课，苏花花和苏智的年龄还小，虽然在后世他们这个年纪已经到了该上一年级的时候，苏宣仍旧固执的认为他们还是太小了，这个时候的孩子就应该多多玩耍，用自己的视角去探索这个世界，而不是背上厚重的书包年复一年的往返于学校和家庭，这对一个孩子的成长不会有什么有的促进。

    所以苏宣每天上课的时候只有一个时辰，也就是两个小时，而且上一天休息一天，这几天先教授拼音，虽然课程很松，但是却让苏花花和苏智保证一定咬牢牢的记住，如果不过关的话是会受到惩罚的，不多，就是从头到尾将汉语拼音默写十遍。

    将黑板擦干净的苏宣转过身刚刚吩咐一声下课，却发现窗户外面站着一个人，这很不正常，因为苏宣传授给苏花花和苏智的是自己从后市带来的学问，老奶奶理所当然的认为这些都是苏宣跟她仙人一般的师傅那里传承来的，所以在苏宣教课的时候不允许任何人靠近这里，而且还拍马老三牢牢的守在小院外面，恨不得连一只虫子都不放过去。